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Institut foki baut BNE-Schwerpunkt weiter aus

Das abteilungsübergreifende Institut für Forschung und Transfer in Kindheit und Familie (foki) an der katho am Standort Köln baut seinen Schwerpunkt „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) weiter aus. Aktuelle Projekte und Kooperationen verbinden wissenschaftliche Evaluation, Impulse für die Ausbildung pädagogischer Fachkräfte, praxisnahe Lernmaterialien und internationalen Austausch. Im Mittelpunkt stehen Kinderrechte, Teilhabe, Life Skills und die konkrete Erfahrung, Zukunft mitgestalten zu können.

Mit einem Kick-off im September 2026 am DiCV Köln wurde die neue Projektphase der „GlücksBande“ eröffnet. Das NaturGut Ophoven setzt das Vorhaben im Auftrag des Caritasverbandes Leverkusen und des Diözesan-Caritasverbandes für das Erzbistum Köln um, die Techniker Krankenkasse fördert es. Das Programm verbindet BNE mit der Stärkung psychischer Gesundheit und Resilienz im Kita-Alltag.

foki hat bereits die erste Pilotphase (2024-2025) evaluiert und übernimmt auch die wissenschaftliche Begleitung der neuen Phase (2026-2028). Prof. Dr. Michael Obermaier und Prof. Dr. Patrick Isele untersuchen, welchen Beitrag das Programm zu Selbstwirksamkeit, Selbstregulation und weiteren Resilienzfaktoren leistet. Die Ergebnisse sollen die wissenschaftliche Grundlage für eine mögliche Aufnahme in die „Grüne Liste Prävention“ schaffen. Perspektivisch wird eine Finanzierung über einen Landespräventionsfonds angestrebt.
 

BNE in Ausbildung und Studium verankern

Wie sich BNE strukturell und inhaltlich in der Ausbildung verankern lässt, steht am 23. November 2026 bei der digitalen Innowego-Fachveranstaltung „Auf den Anfang kommt es an: BNE in der Erzieher*innenausbildung stärken“ im Mittelpunkt. Im Gespräch mit Susanne Schubert stellt Michael Obermaier Zugänge aus der Hochschullehre vor: den BNE-Koffer, die Verbindung mit Kinderrechten sowie biografische Reflexion und pädagogische Haltungen. Damit rückt die Qualifizierung angehender Fachkräfte in den Blick. Die Veranstaltung findet von 10 bis 15 Uhr statt; Anmeldeschluss ist der 9. November.

Am Standort Paderborn wird zudem im ausbildungsintegrierenden Studiengang Kindheitspädagogik der Vertiefungsbereich „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ angeboten. Der Schwerpunkt eröffnet die Möglichkeit, Forschung und Lehre im Sinne des Forschenden Lernens zu verbinden: So lassen sich Impulse aus der foki-Forschung mit Fragen aus der pädagogischen Praxis verknüpfen.
 

Internationaler Austausch und Buchübersetzung

International wird der Schwerpunkt durch die geplante Übersetzung des Buches „Die GlücksBande“ erweitert. Damit verbunden ist eine Winter School, die Patrick Isele und Michael Obermaier im November 2026 in Bangalore im Rahmen des Projekts „SoL – Social Responsibility and Leadership in Community“ gestalten. Im Austausch mit Studierenden und Lehrenden der Partnerhochschule CHRIST (Deemed to be University) geht es um Kinderrechte, BNE und die Frage, wie sich Ansätze der GlücksBande für unterschiedliche kulturelle und pädagogische Kontexte weiterentwickeln lassen.
 

Internationales Highlight: ICSD-Kongress in Bangalore

Ein weiteres internationales Highlight ist die geplante Beteiligung an der 11th ICSD Asia-Pacific Biennial Conference vom 15. bis 17. November 2026 an der CHRIST in Bangalore. Dafür bereiten Patrick Isele und Michael Obermaier den Beitrag „Young Children as Present Rights-Holders: Children’s Rights, Adultism Critique and Sustainability in Early Childhood Education“ vor. Ein KI-gestütztes Delphi-Format soll internationale Perspektiven darauf erschließen, wie Kinderrechte, Adultismuskritik und BNE verbunden werden können. Im Mittelpunkt steht die Anerkennung junger Kinder als Träger eigener Rechte und Mitgestaltende nachhaltiger Entwicklung – nicht erst in der Zukunft, sondern bereits in der Gegenwart.
 

Lernmaterialien und gemeinsame Publikationen

Zum Ausbau des Schwerpunkts gehört auch die Mitwirkung am Lernmaterial „Vier Freunde und die grüne Stadt von morgen“ des Bundesverbandes GebäudeGrün e.V. Das Bildungsangebot eröffnet Kindern im Kita-Alter spielerische Zugänge zu Gebäudebegrünung, Klimaanpassung und einer lebenswerten Stadt. Mehrere gemeinsame Publikationen von Michael Obermaier und Patrick Isele ergänzen diese Aktivitäten. Darin verbinden sie wissenschaftliche Perspektiven auf BNE und Kinderrechte mit Impulsen für die pädagogische Praxis.

So verbindet foki Forschung, Lehre und Praxistransfer mit dem gemeinsamen Ziel, nachhaltige Entwicklung bereits in der frühen Kindheit erfahrbar zu machen.

Fotos: NaturGut Ophoven

 

Impressionen vom Kick-off der neuen Projektphase „GlücksBande“

Prof. Dr. Patrick Isele und Prof. Dr. Michael Obermaier stehen vor Publikum. Prof. Dr. Patrick Isele und Prof. Dr. Michael Obermaier bei der Projektpräsentation.
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