Institut für Forschung und Transfer in Kindheit und Familie (foki)
Das Institut für Forschung und Transfer in Kindheit und Familie (foki) legt den Fokus auf die Weiterentwicklung von sozial- und erziehungswissenschaftlichen Forschungsperspektiven, die nach Gelingensbedingungen für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen fragen.
Kurzinfo
| Standort |
|
|---|---|
| Art des Instituts | In-Institut |
| Gründungsdatum | 2019 |
| Kontaktadresse des Instituts |
Wörthstr. 10 Prof. Dr. Michael Obermaier |
Das Institut für Forschung und Transfer in Kindheit und Familie (foki) wurde 2019 in Köln gegründet und versteht sich als ein standortübergreifender Zusammenschluss von Erziehungs- und Sozialwissenschaftler_innen sowie Fachkolleg_innen angrenzender Disziplinen. Das Institut zielt mit dem Schwerpunkt Forschung auf die Grundlagenforschung mit Theorie- und Methodenentwicklung sowie auf anwendungsorientierte Forschung und Evaluation. Der Schwerpunkt Transfer liegt u.a. auf Publikationen, Fort- und Weiterbildungen, Forschungskolloquien sowie Fachtagungen. Inhaltlich legt das Institut den Fokus auf die Weiterentwicklung von sozial- und erziehungswissenschaftlichen Forschungsperspektiven, die nach Gelingensbedingungen für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen fragen. Die Aufmerksamkeit richtet sich dabei insbesondere auf:
- die theoretische Vermessung der erziehungswissenschaftlichen Fundamentalkategorien Erziehung, Bildung, Betreuung und Pflege,
- die Neujustierung des Verhältnisses von privater und öffentlicher Verantwortung für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und der damit einhergehenden, Verortung veränderter Lebenslagen und -situationen von Kindern und Jugendlichen zwischen Familien- und Institutionenkindheit/ -jugend sowie
- Hemmnissen vollumfänglicher sozialer, kultureller / bildungs- und gesundheitsbezogener Teilhabe von Kindern und Jugendlichen und den Zusammenhängen der (Re-) Produktion von (Bildungs-)Ungleichheiten.
- Evaluation
- Qualitätsmanagement
- Methoden- und Konzeptentwicklung
- Weiterbildung
Thematische Schwerpunkte:
- Bildungsforschung
- Schulentwicklung
- Transitionsforschung
- Partizipation und Demokratiebildung
- Forschendes Lernen und Lernwerkstattarbeit
- Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Bindung und Eingewöhnung
- Prävention und Gesundheitsförderung
- Kulturelle Bildung und Tanzforschung
- Sprachförderung und Diagnostik
- Inklusion und diskriminierungssensible Erziehung und Bildung
- Prävention und Kinderschutz
- Systemische Beratung
Ausblick 2026: 10 jähriges Jubiläum Tagungsreihe Tanz in der Kindheit
Ausblick: Gesunde Kommune
21.05.2025 | Paderborn
Prof. Dr. Patrick Isele
Kooperation mit dem Fachbereich Sozialwesen der katho am Standort Paderborn, dem KreisSportBunds Paderborn (KSB)nund dem Institut für Gesundheitsforschung und Soziale Psychiatrie (igsp)
Ausblick: Fachtag „Pflegekinder mit FASD“, 9. September 2026
Ausblick: Fachtag „Inklusiver Kinderschutz“, 2. September 2026
Veranstaltung Vernetzungstagung Kinder- und Jugendarmut in Paderborn
20.11.2025 | Paderborn
Kooperation mit der Stadt Paderborn, IN VIA Paderborn e.V. und der katho am Standort Paderborn
Fachkonferenz: Fühlen, Fördern, Verstehen: Emotionen in der frühkindlichen Bildung
08.09.2025 | Hamburg
mit Unterstützung des Bundesverbands Bildener Künstlerinnen und Künstler sowie des Altonaer Museums Stiftung Historische Museen Hamburg
Veranstaltung Fachtag Partizipation in der Demokratiebildung
07.07.2025 | Paderborn
Prof. Dr. Patrick Isele, Prof. Dr. Judith Haase und Prof. Dr. Julia Höke
Kooperation mit der Stadt Paderborn, der katho am Standort Paderborn sowie der Kath. Kindertageseinrichtungen Hochstift gem. GmbH OWL
Veranstaltung katho-Forum "Gesunde Kommune" zum Thema Selbstregulation in verschiedenen Lebensphasen
21.05.2025 | Paderborn
Prof. Dr. Patrick Isele
Kooperation mit dem Fachbereich Sozialwesen der katho am Standort Paderborn, dem KreisSportBunds Paderborn (KSB)nund dem Institut für Gesundheitsforschung und Soziale Psychiatrie (igsp)
Veranstaltung Fachtag Inklusion für Kinder und Jugendliche im Kreis Paderborn
08.05.2025 | Paderborn
Prof.in Dr.in Gulshat Ouadine
Kooperation mit dem Jugendamt des Kreises Paderborn und der katho am Standort Paderborn
Verabschiedung (Ruhestand) von Prof. Dr. Klaus Bendel
4.02.2025 | Paderborn
Prof. Dr. Klaus Bendel
Veranstaltung katho Forum „Gesunde Kommune“ (ehem. Forum Gesunde Kommune) zum Thema „Vielfalt der Unterstützung im Bereich psychische Gesundheit“
15. 11.2024 | Paderborn
Prof. Dr. Patrick Isele und Prof. Dr. Julia Höke
in Kooperation mit dem Kreis Paderborn, der Techniker Krankenkasse (TK) und dem KreisSportBund Paderborn e.V. (KSB)
Vernetzungstagung Frühe Hilfen „Vernetzung von Anfang an"
14. 04.2024 | Paderborn
eröffnet durch Prof. Dr. Dr. Martin Hörning
Kooperation mit den Frühen Hilfen der Stadt Paderborn, des Kreises Paderborn sowie der katho am Standort Paderborn
Veranstaltung: 8. Fachtag "Tanz in der Kindheit"
18.01.2024 | Köln
Prof. Dr. Obermaier
Veranstaltung in Kooperation mit dem Institut für Tanz und Bewegungskultur der Deutschen Sporthochschule Köln,der Stiftung Crespo Foundation Frankfurt, dem Fachbereich Sozialwesen der katho am Standort Köln sowie des Vereins Elementarer Tanz Köln
Veranstaltung "Köln für Kinderrechte"
13.09.2022 | Köln
Prof. Dr. Michael Obermaier
Veranstaltung in Kooperation mit dem Transfernetzwerk Soziale Innovation – s_inn und dem Amt für Kinder, Jugendliche und Familie der Stadt Köln
Zweitägige Fachtagung: Tanz – Teilhabe – Transfer in der Kindheit und Fachpublikation
19.-20.01.2020 | Köln
Prof. Dr. Michael Obermaier
Gefördert durch die Crespo-Stiftung Frankfurt, Elementarer Tanz e.V. Köln, Fachbereich Sozialwesen der katho am Standort Köln
Köln Beteiligung am „Social Innovation Camp“ des Fachbereichs Sozialwesen am Standort Köln
13.06.2019
Inhaltliche Organisation des Themenbereichs „Kinder“: Prof. Dr. Heike Wiemert
Gefördert durch das Transfernetzwerk Soziale Innovation – s_inn
2025-2026 | Kinderschutz für Kinder mit Behinderungen (Analyse von Fallakten aus Jugendämtern)
Projektleitung: Prof.in Dr.in Judith Haase
2024-2025 | Perspektiven auf generationale Ordnung: Reflexionen zu Kind-Sein und Kindheit durch Studierende der Sozialen Arbeit
Projektleitung: Prof.in Dr.in Judith Haase, Prof.in Dr.in Julia Höke
2022-2023 | Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Vorhabens "Kinder- und jugendfreundliche Kommune Köln"
Projektleitung: Prof. Dr. Michael Obermaier
2020-2022 | Praxisforschung zu Struktur und Wirkung im Kinderschutz in der Kommune Monheim
Projektleitung: Prof. Dr. Heike Wiemert, Prof. Dr. Michael Obermaier
2019-2020 | Gelingendes Aufwachsen (Projektgruppe 1.2)
Kreisjugendamt Paderborn, LWL Westfalen, katho Fachbereich Sozialwesen, Paderborn
Projektleitung: Prof’in Dr. Julia Höke, Prof. Dr. Patrick Isele
2019- 2020 | „Regelkinder, Inklusionskinder und Risikokinder“
Untersuchung zu Individualisierten Unterstützungsstrategien aus der Perspektive pädagogischer Fachkräfte in inklusiven Kindertageseinrichtungen
Projektleitung: Prof. Dr. Heike Wiemert
2018- 2020 | Wissenschaftliche Begleitung von kombinierten Kindertageseinrichtungen auf dem Weg zu inklusiven Häusern für Kinder (Stadt Bonn)
Projektleitung: Prof. Dr. Heike Wiemert
2021- 2022 | Digitale Kulturelle Bildung im Tanz bei Senior_innen "dikuBiTaS"
Prof. Dr. Michael Obermaier
2020 – 2021 | Ausstellungskonzeption „Starke Kinder“, Landesgartenschau Bad Lippspringe
Prof’in Dr. Julia Höke, Prof. Dr. Patrick Isele
Stadt Bad Lippspringe
Katho FB Sozialwesen, Paderborn
2018 – 2020 | Beratung eines Forschungsvorhabens „Hot-Spots“ in Kitas
Prof. Dr. Heike Wiemert
Erzbistum Köln, Referat Erwachsenen- und Familienpastoral
2018 – 2019 | Recherche, Kategorisierung und Bewertung / Charakterisierung von Evaluationsinstrumenten im Bereich der schulischen Gesundheitsförderung und Prävention
Prof. Dr. Michael Obermaier, Prof. Dr. Thorsten Köhler
2018 | Expertise zur Qualität Kultureller Bildung und deren Kooperationen Bundesvereinigung Kulturelle Bildung
Prof. Dr. Michael Obermaier, Prof. Dr. Thorsten Köhler
2018 | Eröffnung der Lernwerkstatt
Prof. Dr. Patrick Isele, Prof’in Dr. Julia Höke
2017 – 2020 | Förderlinie INBIG: Innovative Ansätze zur Professionalisierung von Praxisanleitung (Ministerium für Schule und Bildung)
Prof. Dr. Michael Obermaier
2017– 2018 | Durchführung einer Bestandsaufnahme von Interventionen (Modelle guter Praxis) zur Prävention und Gesundheitsförderung bei Kindern aus psychisch belasteten Familien (BZgA)
Prof. Dr. Michael Obermaier, Prof. Dr. Thorsten Köhler
2016– 17 | Work4You: Wissenschaftliche Begleitung des Projektes zur Arbeit mit schwer erreichbaren jungen Menschen in Köln-Mülheim (Bundesministerium für Arbeit)
Prof. Dr. Angelika Schmidt-Koddenberg
Seit 2016 | Regelmäßige Publikationen von Lehrforschungsprojekten in der Zeitschrift "Kompakt" (Herausgeber: Diözesan Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.)
Prof. Dr. Michael Obermaier
2015 – 2017 | Bildung durch Bindung
Prof. Dr. Michael Obermaier, Prof. Dr. Thorsten Köhler
2014 – 2016 | Förderlinie INBIG: Entwicklung eines dualen Studiengangs Kindheitspädagogik
Prof. Dr. Michael Obermaier
Ministerium für Schule und Bildung
- Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft
- Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen
- Deutsche Sporthochschule Köln
- Universität der Bundeswehr München - Institut für Bildungswissenschaften
- Crespo Foundation
- Crespo Foundation - Kita Tanz
- Netzwerk Frühkindliche Kulturelle Bildung
- Görres-Gesellschaft zur Pflege der Wissenschaft
- s_inn - Transfernetzwerk Soziale Innovation
- Stadt Köln
Angebote im Bereich Weiterbildung:
- Handlungssicher im Kinderschutz (Wiemert)
- Prävention und Umgang mit sexuellem Missbrauch (Isele)
- Counselor in der Kinder- und Jugendhilfe (Obermaier)
- Praxismentor_innenschulung Kinder- und Jugendhilfe (Obermaier, Wichmann, March)
Angebote im Bereich Forschung und Transfer:
Wir bieten Fort- und Weiterbildungen u.a. zu folgenden Themen an:
- Prävention und Gesundheitsförderung
- Qualitätsmanagement und Evaluation
- Bildungsforschung
- Inklusion, Prävention und Kinderschutz
- Konzept- und Methodenentwicklung
- Begleitung von Übergängen
- Sprachdiagnostik, -bildung und -förderung
- Systemische Beratung
- Partizipation und Demokratiebildung
- Beobachtung und Dokumentation
- Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Familien
- Entwicklung und Begleitung des kindlichen Spiels
- Bindung und Eingewöhnung
- Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Forschendes Lernen und Lernwerkstattarbeit
- Umgang mit Widerstand und Unfreiwilligkeit z. B. im Kinderschutz
- Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen
- Sozialpädagogische Diagnostik und Hilfeplanung