Der Markttag bietet den Masterstudierenden die Möglichkeit, Praxispartner_innen für das im zweiten Semester beginnende Lehrforschungsprojekt kennenzulernen.
Lehrende und Studierende haben am 13. Dezember erfolgreich eine Schulung als Moderator_innen für den Kinderschutz-Parcours „Heldentraining mit Finn und Emma“ absolviert. Der Parcours, der Kindern im Grundschulalter wichtige Kompetenzen für ihr tägliches Leben vermittelt, kann innerhalb der Hochschule genutzt und zukünftig von externen Einrichtungen ausgeliehen werden.
Die neue Einführung von Stephan Maykus, Heinz Müller und Eva Christina Stuckstätte beantwortet die Leitfrage „Was ist Kinder- und Jugendhilfe?“ fundiert und praxisnah – entlang der sozialpädagogischen Leitthemen Prävention, Schutz und gesellschaftliche Ermächtigung. Ein unverzichtbarer Grundlagentext für Studium und Praxis.
Die „Matinee der Akteur_innen – Pflegebildung und Gedenkstättenpädagogik“ Anfang Oktober machte deutlich, welchen Beitrag Lern- und Gedenkorte zur Entwicklung professioneller Haltung, ethischer Reflexionskompetenz und historischer Urteilsfähigkeit in der Pflege leisten.
Die erfolgreiche Kooperation zwischen dem Fachbereich Theologie und dem Lokalsender „Radio Hochstift“ setzt sich fort: Von Texten, die im Wintersemester im Seminar „Theologie der Verkündigung“ entstanden sind, werden fünf Beiträge der Studierenden in den kommenden Wochen im Radio gesendet.
Ein weiteres durch den Open Access-Publikationsfonds der katho gefördertes Buch ist erschienen: Teresa Frank veröffentlicht ihre kooperative Promotion „Verschleierte Leitungspraxis“ – frei verfügbar über die Website des Beltz-Verlags. Die Arbeit entstand zwischen der Universität Siegen und der katho in Köln.
Grund zum Feiern am Fachbereich Sozialwesen Paderborn: Auf der Bachelorabschlussfeier am 12. Dezember feierten 50 Absolvent_innen zusammen mit Familienangehörigen ihren erfolgreichen Bachelorabschluss am Fachbereich Sozialwesen und hielten zur Feier des Tages ihre Blumen in die Luft.
In unserem berufsbegleitenden Zertifikatskurs lernen Hebammen, Studierende praktisch anzuleiten, sie in ihrem individuellen Lernprozess zu unterstützen und ihre Kompetenzentwicklung zu beurteilen. Der Kurs startet am 20. Februar, Anmeldungen sind bis zum 12. Januar 2026 möglich.
Sechs Studierende des Studiengangs „Innovationsmanagement in der Sozialen Arbeit“ (MaSA Köln) veröffentlichten ihre Ergebnisse einer explorativen Studie zu innovativem Handeln in der Familienbildung – nach erfolgreichem Peer-Review ist der Beitrag nun in der Fachzeitschrift „neue praxis“ (Ausgabe 5/25) erschienen.
Fachkräftemangel, steigende Belastung, drohende Kürzungen – die Kinder- und Jugendhilfe ist bedroht. Deshalb fordern die Katholische LAG Kinder- und Jugendschutz NRW und die BAG ASD, denen Prof.in Dr.in Heike Wiemert angehört, Schutz und Teilhabe nicht dem Rotstift zu opfern.
Anfang Dezember besuchte eine Studiengruppe vom Zefat Academic College aus Israel die katho an ihren Standorten Köln und Aachen. Im Zentrum des Besuchs standen gemeinsame Seminare mit Studierenden der katho.
Der Bachelorstudiengang Kindheitspädagogik dual wird an den Standorten Köln und Paderborn angeboten. Das kompakte ausbildungsintegrierende Studiengangsmodell verbindet die fachschulischen Inhalte koordiniert und regional verankert mit einer wissenschaftlichen Qualifikation.
Im November 2025 nahm Matheus Hagedorny, Wissenschaftlicher Leiter des CARS-Projekts „Israelbezogenem Antisemitismus an Hochschulen entgegentreten“ (IBAS), mit einem Vortrag über neurechte Israel- und Islamdebatten am internationalen Minerva–Wiener Workshop an der Tel Aviv University teil.
Die katho, vertreten durch das Institut für Forschung und Transfer in Kindheit und Familie (foki), begleitet und evaluiert das Modellprojekt der AWO. Bei der Auftaktveranstaltung in Schwerte trafen sich über 100 Beteiligte aus Politik, Praxis, Wissenschaft und Kooperationspartner, um Gelingensbedingungen zu diskutieren.
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