SAGE-Hochschulen fordern mehr Relevanz und Förderung im deutschen Wissenschaftssystem

Im Positionspapier erläutern die SAGE-Hochschulen, dass die Ziele der Bundesregierung in den Bereichen Sicherheitspolitik, Daseinsvorsorge und Sozialstaat ohne die Disziplinen Soziale Arbeit, Gesundheit und Pflege, Erziehung und Bildung nicht zu erreichen seien.

Es sei daher erforderlich, diese Disziplinen gemäß ihrer gegebenen Relevanz in wissenschafts-, forschungs- und hochschulpolitische Strategien aufzunehmen und die entsprechenden Förderarchitekturen systematisch zu erweitern. Es müsse das Ziel sein, „das Leistungspotenzial der SAGE-Disziplinen für gesellschaftliche Sicherheit und Zusammenhalt, für Effizienzgewinne in der Gesundheitsversorgung, Bildung und Prävention sowie für die Stabilität und Funktionalität demokratischer Verfahren konsequent zu entfalten“.

Die Hochschulen fordern die Bundesregierung daher auf, die SAGE-Disziplinen als „Leistungskern des Wissenschaftssystems“ zu behandeln und gezielt zu stärken.

Das vollständige Positionspapier mit den detaillierten Forderungen finden Sie hier als PDF.