Prof. Dr. Christine Firk

seit 09/2018

• Professur für das Lehrgebiet Psychische- und Entwicklungsstörungen an der katho

2021

• Habilitation zum Thema: Neurobiologische und behaviorale Aspekte der Mutter-Kind Interaktion Venia Legendi: Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters Medizinische Fakultät der RWTH Aachen

2017-2018

• freiberufliche Tätigkeit als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin

2014-2018

• Habilitationsstipendiatin der Medizinischen Fakultät der RWTH Aachen

2011-2018

• Psychologin/Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters, Uniklinik RWTH Aachen

2011-2017

• Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin am Ausbildungsinstitut für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie an der Uniklinik Köln (Akip) mit dem Schwerpunkt Verhaltenstherapie

2009

• Promotion zum Thema: At risk for depression: the role of stress and serotonergic vulnerability

2005-2011

• Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät der Psychologie und Neurowissenschaften, Universität Maastricht

2001-2005

• Studium der Psychologie an der Universität Maastricht

Psychische- und Entwicklungsstörungen des Kindes- und Jugendalters

• Stress- und Emotionsregulation
• Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen
• Auswirkungen frühkindlicher Bindungserfahrung auf die kindliche Entwicklung
• Neurobiologische und behaviorale Mechanismen der frühen Mutter-Kind Interaktion

Forschungsprojekte

INCA (2022-2023)

Infant carrying: Trendy parenting tool or potential intervention for reducing child abuse? Eine Online-Erhebung zum Einfluss elterlicher und kindlicher Faktoren auf die Entwicklung der frühen Eltern-Kind Beziehung, gefördert durch katho (PI: Firk, C.)

LOPSY (2020-2021)

Psychische Gesundheit und Substanzkonsum währen der Covid-19 Pandemie (PI: Deimel, D.; Firk, C.)

MCARE (2013-2015)

Einfluss der mütterlichen Fürsorge im ersten Lebensjahr des Kindes auf neurobiologische Mechanismen der Emotionsregulation und Stressreaktivität, gefördert durch START, Medizinische Fakultät der RWTH Aachen (PI: Firk, C.,; Konrad, K., Uniklinik RWTH Aachen)

TeeMo (2012-2018)

Behandlungseffekte und neurobiologische Mechanismen eines standardisierten Mutter-Kind-Interventionsprogramms bei adoleszenten Müttern und ihren Kindern gefördert durch das BMBF (www.ubica.de) (PI: Herpertz-Dahlmann, B.; Konrad, K., Uniklinik RWTH Aachen)

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3310-0011

Google-Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=zAXUdKoAAAAJ

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