Mehr als nur ein Seminarraum: Austausch zu Hochschullernwerkstätten in Paderborn

Tagungsgruppe im Lerngarten³ der katho am Standort Paderborn (auf dem Leocampus). Foto: katho/Ingrid Menzel

Tagungsgruppe in der Transferwerkstatt der katho. Foto: katho/Ingrid Menzel

Die an den Verein "Internationales Netzwerk der Hochschullernwerkstätten e.V." (NeHle) angebundene und jährlich stattfindende Lernwerkstättentagung ist die größte Fachtagung dieser Art im deutschsprachigen und europäischen Raum. Hochschullernwerkstätten bewegen sich in der Aus-, Fort- und Weiterbildung vor allem von Pädagoginnen und Pädagogen in allen Bereichen von Elementar- bis Erwachsenenbildung.

Aufbruch in neue Welten

An der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho) hat ein Teil dieser jährlichen Lernwerkstättentagung stattgefunden. Das Motto „Aufbruch in neue Welten“ rahmte die dezentrale Tagung. Parallel fanden Treffen in Erfurt, Berlin, Kiel, Aarhus und Santiago de Chile statt. In Paderborn wurde die Veranstaltung gemeinsam von der katho und der Universität Paderborn ausgerichtet. Unter dem Titel „Eine kollegiale Reise durch Paderborner Lernwerkstätten – Gemeinsamkeiten entdecken, Unterschiede verstehen, Potenziale verknüpfen, ein Netzwerk entwickeln“ trafen sich vom 24. bis 26. Februar 2026 über 30 Kolleg_innen in Paderborn, um vier Paderborner Lernwerkstätten an zwei Hochschulen zu erkunden:

• Die Lernwerkstatt³ (katho, Standort Paderborn)
• Den Deutschtreff (Universität Paderborn) 
• Das KiBi-Z (Universität Paderborn) 
• Die LIFT (Universität Paderborn) 

Für die katho waren der Fachbereich Sozialwesen und der Fachbereich Theologie vertreten. Der Dialog konnte dadurch auf die gemeinsamen Erfahrungen und bestehenden verbindenden Strukturen der beiden Fachbereiche verweisen.

Praktischer Austausch und neue Perspektiven

Im Mittelpunkt standen der kollegiale Dialog und die praktische Erprobung der Lernwerkstätten: Die Teilnehmenden diskutierten über didaktische Konzepte, tauschten Erfahrungen zu partizipativen Lehrformaten aus und entwickelten Ideen für fächerübergreifende Kooperationen. Besonders spannend war der Blick auf die unterschiedlichen Schwerpunkte der Werkstätten – von sprachlicher Bildung im Deutschtreff bis hin zu inklusiven Lernsettings in der LIFT. Am dritten Tagungstag an der katho erkundete die Tagungsgruppe bei strahlendem Frühlingswetter den Lerngarten, ein grüner Seminarraum unter freiem Himmel auf dem Leocampus, und arbeitete anschließend selbst in der Transferwerkstatt der katho. 

„Es war inspirierend zu sehen, wie vielfältig Lernwerkstätten in Paderborn gestaltet werden“, resümierte eine Teilnehmerin.

Netzwerkbildung und Zukunftsperspektiven

Ein zentrales Anliegen der dezentralen Tagung war die Vernetzung der Paderborner Lernwerkstätten untereinander. In einer abschließenden Reflexionsrunde wurden erste Ideen für gemeinsame Projekte gesammelt, etwa eine gemeinsame Vortragsreihe, regelmäßige Austauschformate oder weitere Kooperationen in der Lehre.

Die nächste Lernwerkstättentagung ist bereits in Planung – in 2027 findet sie wieder zentral und an der Universität Siegen statt.