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Prof. Dr. phil. Maik Sawatzki

  • Theorien und Konzepte Sozialer Arbeit
  • Kinder- und Jugendhilfe
  • Beratung

 

  • Kinder- und Jugendhilfe in Theorie und Praxis, insbesondere ambulante Hilfen zur Erziehung sowie Erziehungs- und Familienberatung
  • Beratung in der Sozialen Arbeit sowie Beratungs- und Therapieforschung: Spezifika sozialpädagogischer Beratung; Diskurse um Therapeutisierung, Individualisierung und Entpolitisierung
  • Adressierung, Teilhabe und Zugangsgerechtigkeit: professionelle Adressierungspraktiken; Zugänge von Adressat:innen zu Angeboten Sozialer Arbeit
  • Professionalität Sozialer Arbeit: sozialpädagogische Professionalität; Multiprofessionalität in Teams
  • Digitalisierung und Digitalität in Sozialer Arbeit und Beratung
  • Qualitative Forschung in der Sozialen Arbeit, insbesondere Jugendhilfeforschung

 

Akademische Qualifikationen

2016 – 2024: Promotion zum Dr. phil., Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Thema: „Adressierung und Professionalität in der Erziehungsberatung. Eine qualitative Analyse habitualisierter Selbstverständnisse von Berater:innen in Teams der Erziehungsberatung“

01/2016 – 12/2017: Qualifikation zum systemischen Berater, Westfälisches Institut für systemische Therapie und Beratung Münster e. V. (WIST); SG-zertifiziert

2015 – 2020: Qualifizierung in „Lösungsorientierter Beratung“, FH Münster

10/2012 – 04/2015: Master of Arts Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Sozialpädagogik, Nebenfachmodul Psychologie (Sozialpsychologie und Klinische Psychologie), Westfälische Wilhelms-Universität Münster

10/2009 – 09/2012: Bachelor of Arts Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Sozialpädagogik und zweitem Schwerpunkt Erwachsenenbildung/Außerschulische Jugendbildung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Beruflicher Werdegang

seit 09/2024: Professor für Theorien und Konzepte Sozialer Arbeit, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Abteilung Aachen, Fachbereich Sozialwesen

06/2023 – 08/2024: Fachreferent für familienunterstützende Hilfen/Fachberatung, Landschaftsverband Rheinland, LVR-Landesjugendamt

12/2021 – 09/2024: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im BMBF-Forschungsverbundprojekt „Inklusive Schutzkonzepte in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe entwickeln und erproben (SCHUTZINKLUSIV)“, Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (gemeinsam mit: DJI, SOS Kinderdorf, SOCLES)

04/2021 – 2023: Lehrbeauftragter, Fliedner Fachhochschule Düsseldorf

10/2020 – 06/2024: Lehrbeauftragter, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Abteilung Aachen

09/2019 – 03/2021: Lehrbeauftragter, SRH Hochschule Hamm

06/2015 – 05/2022: Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Sozialpädagogik, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (für Prof.'in Dr.'in Karin Böllert)

04/2015 – 09/2021: Erziehungswissenschaftler/Sozialpädagoge (Teilzeit), Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche, Caritasverband Ahlen e. V.

10/2014 – 01/2015: Tutor im Seminar „Praktikumsvorbereitung/-begleitung“ (Dipl.-Päd.’in Kathrin Schulze), Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster 

03/2014 – 10/2014: Freiwillige Co-Leitung einer sozialen Gruppenarbeit zum Thema „Soziale Kompetenz für Kinder und Jugendliche“ und Mitarbeit im Beratungsteam, Beratungsstelle für Kinder, Jugendliche und Eltern, Caritasverband Warendorf

01/2014 – 03/2015: Studentische Hilfskraft bei Prof.’in Dr.'in Karin Böllert, Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

09/2013 – 02/2014: Beratungsstelle für Kinder, Jugendliche und Eltern, Caritasverband Warendorf

10/2011 – 01/2014: Tutor in der Vorlesung „Einführung in das Studium der Erziehungswissenschaft“ (Prof. Dr. Johannes Bellmann), Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

07/2011 – 01/2014: Psychologische Beratungsstelle für Kinder, Jugendliche und Eltern, Caritasverband Borken

 

Forschungsarbeiten und -projekte

04/2026 - heute: “Der InsoFa-Dreischritt - ein Instrument für die Kinderschutzberatung”(Teresa Vogelsänger; interdisziplinäre, wissenschaftliche Begleitung durch Prof. Dr. Lasse Gundelach und Prof. Dr. Maik Sawatzki).

12/2021 - 09/2024: “Forschungsverbundprojekt SCHUTZINKLUSIV - Inklusive Schutzkonzepte in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe entwickeln und erproben” (Teilprojekt A “Nähe und Distanz” gemeinsam mit: Prof. Dr. Karin Böllert, Prof. Dr. Jana Demski; Verbundprojekt gemeinsam mit: Dr. Kristin Teuber, Prof. Dr. Heinz Kindler, Johann Hartl, Dr. Thomas Meysen und Dr. Lydia Schönecker).

02/2016 - 04/2024: Forschungsarbeit/Promotion: “Adressierung und Professionalität in der Erziehungsberatung. Eine qualitative Analyse habitualisierter Selbstverständnisse von Berater:innen in Teams der Erziehungsberatung”.

03/2017 - 03/2018: Lehrforschungsprojekt “Jugendliche und junge Erwachsene als Adressat_innen der Erziehungshilfe” (gemeinsam mit: Prof. Dr. Johannes Hüning, Prof. Dr. Mark Humme, Dr. Tobias Ruttert; Abschlussveranstaltung “Wissenschaft und Praxis im Dialog” am 22.03.2018 in Hamm).

09/2014 - 04/2015: Forschungsarbeit (qualitative Interviewforschung) "Erziehungsberatung zwischen sozialpädagogisch-orientierter Kinder- und Jugendhilfe und (Psycho-)Therapeutisierung?

10/2013 - 08/2014: Forschungsprojekt “Zur Bedeutung von Ethik und Moral für das professionelle Handeln in der Sozialen Arbeit am Beispiel der Handlungsfelder Erziehungsberatung und Kinder- und Jugendpsychiatrie” (gemeinsam mit: Christoph Muckelmann und Daniel Schwerdt).

10/2023 - 05/2024: Forschungsarbeit (teilnehmende Beobachtungen / Fallanalyse) "Inwiefern lassen sich familiäre Konflikte mit Jugendlichen in der Erziehungsberatung bearbeiten?"

sonstige Projekte: 

Podcast-Projekt in Kooperation mit der LAG für Erziehungsberatung NRW: "Counseling.Professionals - Der Familienberatungs-Podcast". Überall wo es Podcasts gibt und hier.

Podcast Projekt  mit Jana Demski und Oliver Bokelmann: "Eierlikör und Jugendhilfe - Theoretisch in die Praxis". Überall wo es Podcasts gibt und hier

 

Zeitschriftenbeiträge

Sawatzki, Maik (2026): Kinder, Jugend, Familie in Zeiten von KI im Jahr 2056 – eine Utopie oder Dystopie? Wo steht Erziehungsberatung im Kontext von Digitalisierung und Digitalität aktuell? In: LAG Journal, Jg. 8, H. 1, S. 48–51.

Demski, Jana/Sawatzki, Maik (2023): Nähe und Distanz in inklusiv-stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. In: Gemeinsam leben, H. 2, S. 90–99.

Böllert, Karin/Sawatzki, Maik/Demski, Jana (2022): Inklusive Schutzkonzepte in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe entwickeln und erproben (SCHUTZINKLUSIV): Das Teilprojekt A Nähe und Distanz. In: Soziale Passagen, Jg. 14, H. 2, S. 491–494.

Sawatzki, Maik (2022): LAG-Interview zum Thema: YouTube, Instagram und Co. Erziehungs- und Familienberatung als kinderrechtliches Korrektiv? In: LAG Journal, Jg. 4, S. 18–21.

Sawatzki, Maik (2020): Rezension: Wirksamkeit systemischer Beratung in der Erziehungs- und Familienberatung. Kann systemische Beratung einen Beitrag zur Erhöhung der Bindungssicherheit von Kindern leisten? In: Klinische Sozialarbeit, Jg. 16, H. 2, S. 15.

Monographien

Gundelach, Lasse/Sawatzki, Maik (2028): Interdisziplinäres Praxisbuch Kinder- und Jugendhilfe. Weinheim/Basel: Beltz Juventa [in Vorbereitung, erscheint voraussichtlich 2028].

Sawatzki, Maik (2024): Adressierung und Professionalität in der Erziehungsberatung. Eine qualitative Analyse habitualisierter Selbstverständnisse von Berater:innen in Teams der Erziehungsberatung. Dissertation. Münster: Universität Münster.

Sawatzki, Maik (2016): Therapeutisierung der Erziehungsberatung? Verortung und Auftrag der Erziehungsberatung im Kontext einer sozialpädagogisch-orientierten Kinder- und Jugendhilfe – eine qualitative Studie. Hamburg: disserta Verlag.

Herausgeberschaften

Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (Hrsg.) (2027): Handbuch Familienberatung. Grundlagen, Methoden, Praxisfelder. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht [in Vorbereitung, erscheint 2027].

Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik/Berg, Mathias (Hrsg.) (2019): Digitalisierung und Beratung. Zwischen Bewahrung und Befähigung? Wiesbaden: Springer VS.

Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (Hrsg.) (2018): Zukunft der Beratung. Von der Verhaltens- zur Verhältnisorientierung?Wiesbaden: Springer VS.

Beiträge in Sammelbänden

Demski, Jana/Sawatzki, Maik/Böllert, Karin (2027): „Einleitung." In: Hartl, Johann/Schönecker, Lydia (Hrsg.): Inklusive Schutzkonzepte in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Zentrale Erkenntnisse des Verbundprojekts „Inklusive Schutzkonzepte in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe entwickeln und erproben – Schutzinklusiv". Weinheim/Basel: Beltz Juventa [im Erscheinen].

Demski, Jana/Sawatzki, Maik/Böllert, Karin (2027): „Schutzkonzepte in der stationären Kinder- und Jugendhilfe – Aspekte einer Risiko- und Potenzialanalyse." In: Hartl, Johann/Schönecker, Lydia (Hrsg.): Inklusive Schutzkonzepte in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Zentrale Erkenntnisse des Verbundprojekts „Inklusive Schutzkonzepte in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe entwickeln und erproben – Schutzinklusiv".Weinheim/Basel: Beltz Juventa [im Erscheinen].

Sawatzki, Maik (2027): „Erziehungsberatung." In: Gieseke, Wiltrud/Nittel, Dieter/Stimm, Maria (Hrsg.): Handbuch Pädagogische Beratung über die Lebensspanne. 2., überarbeitete Auflage. Weinheim/Basel: Beltz Juventa [im Erscheinen].

Sawatzki, Maik/Rietmann, Stephan (2027): „Erziehungsberatung." In: Kupfer, Annett/Paulick, Christian/Wesenberg, Sandra/Nestmann, Frank/Engel, Frank/Sickendiek, Ursel (Hrsg.): Das Neue Handbuch der Beratung. Tübingen: dgvt-Verlag [im Erscheinen].

Sawatzki, Maik (2027): „Erziehungs- und Familienberatung." In: Jahreiß, Samuel/Schmidt, Thilo (Hrsg.): Arbeitsfelder der Kindheitspädagogik. Eine Übersicht über Strukturen, Aufgaben und Entwicklungspotenziale. Münster: Waxmann (utb) [im Erscheinen].

Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (2027): „Grundlagen der Familienberatung." In: Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (Hrsg.): Handbuch Familienberatung. Grundlagen, Methoden, Praxisfelder. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht [im Erscheinen].

Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (2027): „Beratung." In: Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (Hrsg.): Handbuch Familienberatung. Grundlagen, Methoden, Praxisfelder. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht [im Erscheinen].

Wunder, Maik/Sawatzki, Maik/Berg, Mathias (2027): „Digitalität und Digitalisierung." In: Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (Hrsg.): Handbuch Familienberatung. Grundlagen, Methoden, Praxisfelder. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht [im Erscheinen].

Jehles, Nora/Sawatzki, Maik (2027): „Armut." In: Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (Hrsg.): Handbuch Familienberatung. Grundlagen, Methoden, Praxisfelder. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht [im Erscheinen].

Sawatzki, Maik (2027): „Erziehungsberatung." In: Höblich, Davina/Ahmed, Sarina/Thole, Werner (Hrsg.): Taschenwörterbuch Soziale Arbeit. 3., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt [im Erscheinen].

Sawatzki, Maik (2027): „Trennungs- und Scheidungsberatung." In: Höblich, Davina/Ahmed, Sarina/Thole, Werner (Hrsg.): Taschenwörterbuch Soziale Arbeit. 3., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt [im Erscheinen].

Hüning, Johannes/Sawatzki, Maik (2024): (Eltern-)Beratung in Rückführungskontexten. In: Wazlawik, Martin/Möller, Thorsten (Hrsg.): Beratung in der Kinder- und Jugendhilfe. Weinheim/München: Beltz Juventa, S. 158–178.

Sawatzki, Maik (2023): Sozialpädagogische Beratung im Kontext von Schule. In: Böllert, Karin/Demski, Jana/Bokelmann, Oliver (Hrsg.): Ganztagsbildung. Kooperation von Jugendhilfe und Schule? Wiesbaden: Springer VS, S. 123–142.

Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (2019): Erziehungsberatung und Digitalisierung. Modernisierungszwang oder Status quo? Institutionelle und konzeptionelle Perspektiven. In: Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik/Berg, Mathias (Hrsg.): Digitalisierung und Beratung. Zwischen Bewahrung und Befähigung? Wiesbaden: Springer VS, S. 179–204.

Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (2019): Blogs, Apps und EB? Ein Digitalisierungsprojekt der Erziehungs- und Familienberatung. In: Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik/Berg, Mathias (Hrsg.): Digitalisierung und Beratung. Zwischen Bewahrung und Befähigung? Wiesbaden: Springer VS, S. 371–379.

Christmann, Bernd/Pöter, Jan/Sawatzki, Maik (2018): Eröffnung von Teilhabemöglichkeiten für geflüchtete Menschen durch Soziale Arbeit. Perspektiven auf Beratung, Sexualpädagogik und Kinderschutz. In: Braches-Chyrek, Rita/Kallenbach, Tilman/Müller, Christina/Stahl, Lena (Hrsg.): Bildungs- und Teilhabechancen geflüchteter Menschen. Kritische Diskussionen in der Sozialen Arbeit. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 51–66.

Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (2018): Standortbestimmung und Perspektiven institutioneller Erziehungsberatung. Teil 1: Beratung und gesellschaftlicher Kontext. In: Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (Hrsg.): Zukunft der Beratung. Von der Verhaltens- zur Verhältnisorientierung? Wiesbaden: Springer VS, S. 3–19.

Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (2018): Standortbestimmung und Perspektiven institutioneller Erziehungsberatung. Teil 2: Entwicklungspotentiale für Erziehungsberatung als Ort individueller und gesellschaftlicher Reflexion. In: Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (Hrsg.): Zukunft der Beratung. Von der Verhaltens- zur Verhältnisorientierung? Wiesbaden: Springer VS, S. 139–158.

Sawatzki, Maik/Ruttert, Tobias (2018): Personalmanagement und -entwicklung in der Erziehungsberatung. In: Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (Hrsg.): Zukunft der Beratung. Von der Verhaltens- zur Verhältnisorientierung? Wiesbaden: Springer VS, S. 185–235.

Praxisbroschüren

Demski, Jana/Sawatzki, Maik/Teuber, Kristin/Böllert, Karin (2025): SCHUTZINKLUSIV – Inklusive Schutzkonzeptentwicklung. Ebenen für eine reflexive Risiko- und Potentialanalyse. Online verfügbar: sos-kinderdorf.de [Stand: 10.02.2025].

Sawatzki, Maik/Demski, Jana/Böllert, Karin (2025): SCHUTZINKLUSIV – Reflexionsmodule. Nähe und Distanz in inklusiv-stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Online verfügbar: sos-kinderdorf.de [Stand: 04.02.2025].

 

Sawatzki, Maik (2026): Wer kommt an? Zugangsgerechtigkeit in der Familienberatung - zwischen bindungsorientierter Teilhabe und institutioneller Exklusion. LVR-Netzwerktreffen der Koordinationsstelle Kinderarmut und Prävention: “Gemeinsam für mehr Chancengerechtigkeit - Familienunterstützende Leistungen als Baustein kommunaler Präventionsketten”, 01.10.2026.

Sawatzki, Maik (2026): Digitale Strukturen in der Familienberatung – Impuls aus der Wissenschaft. Online-Veranstaltung von LWL und LVR, online, 03.06.2026.

Sawatzki, Maik (2026): Kinder, Jugend, Familie in Zeiten von KI im Jahr 2056 – Utopie oder Dystopie? Wo steht Erziehungsberatung im Kontext von Digitalisierung und Digitalität? Jahrestagung der LAG für Erziehungsberatung NRW, Mönchengladbach.

Böllert, Karin/Sawatzki, Maik (2024): Workshop II: Wie können junge Menschen bei der Entwicklung von Schutzkonzepten in der Kinder- und Jugendhilfe von Anfang an einbezogen werden? SCHUTZINKLUSIV – Teilprojekt A: Nähe und Distanz.BMBF-Transfertagung „Wege in die Praxis – Innovative Konzepte zum Schutz vor sexualisierter Gewalt in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen“, 19.09.2024.

Sawatzki, Maik (2024): Was kommt? Digitalisierung war gestern!? Digitalität als „neue Normalität“ in der Beratung. Fachtag Familienberatung (LWL/LVR) „Zukunft digitaler Familienberatung: Erfahrungen, Methoden und Zukunftsperspektiven“, online, 19.01.2024.

Sawatzki, Maik (2024): Soziale Ausschlüsse in der Erziehungs- und Familienberatung? Zur Bedeutung der Fachkräfte.Ringvorlesung „Wohlfahrtsforschung – Vielfalt von empirischen Fragen und Antworten“ (Karin Böllert), Münster, 16.01.2024.

Sawatzki, Maik/Demski, Jana (2023): Sozialpädagogische Perspektiven auf Digitalisierung und Digitalität. Möglichkeiten und Herausforderungen am Beispiel der Kinder- und Jugendhilfe. Ringvorlesung „Digitalisierung und Bildung. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und pädagogische Bedeutungszuschreibungen“ (Leineweber), Münster, 31.01.2023.

Sawatzki, Maik (2023): „Der FC Bayern erreicht auch nicht alle und spielt trotzdem guten Fußball“ – Affirmation von sozialen Ausschlüssen? Eine qualitative Analyse von adressierungs- und professionsbezogenen Selbstverständnissen von Berater:innen in Teams der Erziehungsberatung. Ringvorlesung „Wohlfahrtsforschung in der Sozialen Arbeit“ (Karin Böllert), Münster, 17.01.2023.

Sawatzki, Maik (2022): Adressierung und Professionalität in der Erziehungsberatung. Welches professionelle Selbstverständnis zeigen Fachkräfte in Teams der Erziehungsberatung bezogen auf ihre Adressat:innen? Eine qualitative Untersuchung. Online-Fachtagung des Transfernetzwerks Soziale Innovation (katho NRW) „Beratung ist nicht wie Therapie! … oder doch?! Wie die Praxis von Beratungsforschung profitieren kann“, online, 22.11.2022.

Sawatzki, Maik (2022): Erziehungsberatung mit sozial benachteiligten Eltern – (digitale) Möglichkeiten der Kooperation mit Erzieher:innen in Kitas. 17. Fachtagung des Fördervereins des Berufskollegs Marienschule Lippstadt e. V. „Soziale Ungleichheit als Herausforderung für die Kinder- und Jugendhilfe“, Lippstadt, 10.11.2022.

Christmann, Bernd/Demski, Jana/Sawatzki, Maik/Esser, Hannah (2022): Child sexual abuse as a continuous crisis in social work. Sustainable developments as challenges for practice and research in child and youth services. TISSA Conference 2022 „Sustainable social work in times of crises“ (The International Social Work & Society Academy), Universität Gent, 23.08.2022.

Sawatzki, Maik/Demski, Jana (2022): Developing and testing of inclusive “protection concepts” in residential care institutions of German “Child and Youth Welfare” (SCHUTZINKLUSIV). The subproject A “closeness and distance”. TISSA Conference 2022 „Sustainable social work in times of crises“, Universität Gent, 23.08.2022.

Böllert, Karin/Demski, Jana/Sawatzki, Maik (2022): Nähe und Distanz in stationären Einrichtungen der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe. Projektworkshop „Nähe und Distanz“, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 31.03.2022.

Berg, Mathias/Sawatzki, Maik (2022): Arbeitsgruppe: Instagram, Messenger, Podcasts und Co. Digitale Zugänge in der Praxis.Fachtagung der bke 2022 „Digitalisierung als Flexibilisierung“, online, 23.03.2022.

Sawatzki, Maik (2021): Jugendhilfe und Erziehungsberatung in der Pandemie – Herausforderungen für Institution(en), Professionelle und Adressat*innen. Fachtagung „Krisenresilienz und Erziehungsberatung? Pandemie als Treiber sozialer Reflexion und Innovation“ (Stephan Rietmann/Maik Sawatzki/Mathias Berg), Katholische Hochschule NRW, Aachen, 28.06.2021.

Sawatzki, Maik (2021): Beratung, Diagnostik und Intervention. Ringvorlesung „Einführung in die Teildisziplinen und Handlungsfelder der Erziehungswissenschaft“, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 04.02.2021.

Sawatzki, Maik (2020): Sozialpädagogische Beratung im Kontext von Schule. Tagung „Ganztagsbildung: Kooperation von Jugendhilfe und Schule?“, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 24.11.2020.

Ruttert, Tobias/Sawatzki, Maik (2020): Beratung, Diagnostik und Intervention. Ringvorlesung „Einführung in die Teildisziplinen und Handlungsfelder der Erziehungswissenschaft“ (Heinz-Günter Micheel), Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 27.01.2020.

Sawatzki, Maik (2020): Professionalität und Adressierung in der Erziehungsberatung. Eine qualitative Analyse des professionellen Habitus von Berater*innen in sozialpädagogischen Adressierungsprozessen. Ringvorlesung „Soziale Arbeit als Wohlfahrtserbringung. Sozialpädagogische Analysen und Forschungsperspektiven“ (Karin Böllert/Mark Humme), Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 13.01.2020.

Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (2019): Selbststeuerung in digitalen Zeiten. Werkzeuge psychologischer Prävention.Wissenschaftliche Jahrestagung der Bundeskonferenz für Erziehungsberatung e. V. „Ressource Resilienz“, Köln, 27.09.2019.

Sawatzki, Maik (2019): Adressat*innen sozialpädagogischer Beratung. Ringvorlesung „Adressat*innen der Sozialen Arbeit“ (Mark Humme), Universität Duisburg-Essen, 08.01.2019.

Sawatzki, Maik (2018): Addressing processes in Child and Family Consultation Services. TISSA 16th Annual Conference „Social Work and Solidarity – In search of new paradigms“, Ljubljana (Slowenien), 19.08.2018.

Sawatzki, Maik/Ruttert, Tobias/Büchel, Janina/Knoche, Jana/Tebernum, Helena/Brockmeier, Ina/Stein, Madita (2018): Lehrforschung: Erste Belege und Hinweise aus dem Forschungsfeld. Fachtag „Jugendliche und junge Erwachsene als Adressat_innen der Erziehungshilfe – Wissenschaft und Praxis im Dialog“, Hamm, 22.03.2018.

Sawatzki, Maik (2018): Adressierungsprozesse in der Erziehungsberatung (Posterpräsentation). 26. DGfE-Kongress „Bewegungen“, Universität Duisburg-Essen, 20.03.2018.

Sawatzki, Maik/Ruttert, Tobias (2018): Beratung, Diagnostik und Intervention (EW-B 13). Ringvorlesung „Einführung in die Teildisziplinen und Handlungsfelder der Erziehungswissenschaft“ (Jürgen Overhoff), Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 23.01.2018.

Sawatzki, Maik/Christmann, Bernd/Pöter, Jan (2017): Eröffnung von Teilhabemöglichkeiten durch Soziale Arbeit – Ausgewählte Perspektiven auf Beratung, Sexualpädagogik und Kinderschutz. Tagung „Soziale Arbeit mit Geflüchteten – Bilanz und Ausblick“, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 21.04.2017.

Sawatzki, Maik/Ruttert, Tobias (2017): Beratung, Diagnostik und Intervention. Ringvorlesung „Einführung in die Teildisziplinen und Handlungsfelder der Erziehungswissenschaft“ (Sabine Gruehn), Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 09.02.2017.

Sawatzki, Maik (2016): Erziehungsberatung – Grundlagen und Perspektiven. Lehrveranstaltung „Handlungsfelder der Beratung“ (Magdalena Becker), Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 14.07.2016.

Hüning, Johannes/Sawatzki, Maik (2016): Hilfen zur Erziehung für Flüchtlinge. Ringvorlesung „Soziale Arbeit mit Flüchtlingen – Gesellschaftliche und soziale Herausforderungen“ (Karin Böllert/Maik Sawatzki), Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 21.06.2016.

Rietmann, Stephan/Sawatzki, Maik (2014): Einführung in Grundkonzepte der Beratung. Lehrveranstaltung „Grundkonzepte und Methoden hypnosystemischer Beratung“ (Stephan Rietmann), Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 24.10.2014.

seit 11/2024: Mitglied im Hochschullehrerbund (hlb) e. V.

seit 01/2016: Mitglied der Landesarbeitsgemeinschaft für Erziehungsberatung NRW (LAG EB NRW)

seit 11/2015: Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Sektionen Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit

 

Sprechstunde

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Professor für Theorien und Konzepte Sozialer Arbeit; Schwerpunkte: Kinder- und Jugendhilfe / Beratung Aachen, Sozialwesen
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