Sebastian Schonhoff
Akademische Qualifikation & Berufsausbildung
- Seit 08/2022: Zulassung zur Promotion an der Freien Universität Berlin
- 08/2016 – 06/2019: Masterstudium „Netzwerkmanagement und Sozialforschung“ an der Katholischen Hochschule NRW Abt. Münster
- 08/2013 – 07/2016: Bachelorstudium an der Katholischen Hochschule NRW Abt. Münster
- 08/2010 – 07/2013: Berufsausbildung in der Evangelischen Sozialpädagogischen Ausbildungsstätte Münster
Beruflicher Werdegang
- Seit 09/2023: Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Katholischen Hochschule NRW Abt. Münster
- 2022 – 2023: Lehrbeauftragter im Bereich der Sozialen Arbeit an der Katholischen Hochschule NRW Abt. Münster
- 03/2020 – 08/2020: Praxistransfer und Mitwirkung bei dem Seminar: „Heimerziehung als pädagogischer Ort“ an der Fachhochschule Münster
- Seit 02/2016: Sozialarbeiter in der Kinder- und Jugendhilfe
- 08/2015 – 01/2016: Praxissemester in der Kinder- und Jugendhilfe
- 08/2012 – 07/2013: Berufsanerkennungsjahr in der Kinder- und Jugendhilfe
- Theorien und Konzepte Sozialer Arbeit
Wintersemester 2025/2026
- Begleitseminar: „Studieneingangsprojekt" – Interkulturalität in den Hilfen zur Erziehung (BA Soziale Arbeit)
- Seminar: „Einführung in die Praxisforschung“ – Entwicklung und Begleitung von Forschungsprojekten (BA Soziale Arbeit)
- Seminar: „Arbeit mit Einzelnen und Familie" – Einführung in Handlungskonzepte Sozialer Arbeit (BA Soziale Arbeit)
- Seminar: „Hilfe- und Teilhabeplanung" – Professionelles Arbeiten auf der Einzelfallebene (MA Soziale Arbeit & Heilpädagogik)
Semesterübergreifend:
- Begleitung & Begutachtung von B.A. & M.A. Thesen
- Begleitung: Lehrforschungsprojekt (MA Soziale Arbeit & Heilpädagogik)
Sommersemester 2025
- Seminar: „Konzepte in der Kinder- und Jugendhilfe" – Konzeptentwicklung und ein reflexiver Blick auf bestehende Konzepte im Handlungsfeld (BA Soziale Arbeit)
- Theorieseminar: „Lebensweltorientierung und Lebensbewältigung" – Theoretische Grundlage professionellen Handelns in der Kinder- und Jugendhilfe (BA Soziale Arbeit)
- Seminar: „Arbeit mit Einzelnen und Familie" – Fallverstehen und Hilfeplanung (BA Soziale Arbeit)
- Kinder- und Jugendhilfe, Hilfen zur Erziehung
- Beteiligung und Beschwerde in den Hilfen zur Erziehung
- Hilfeplanung
- Partizipation von Adressat*innen der Kinder- und Jugendhilfe
- Kooperation und Elternbeteiligung in der Kinder- und Jugendhilfe
- Begleitung: Lehrforschungsprojekt (MA Soziale Arbeit & Heilpädagogik) – Eine Untersuchung zu Kooperationsbündnissen zwischen Eltern & Fachkräften in der stat. Kinder- und Jugendhilfe (2025-2026)
- Begleitung: Lehrforschungsprojekt (MA Soziale Arbeit & Heilpädagogik) – Eine Untersuchung der Arbeitsbelastungen und Ressourcen von Fachkräfte in der Inobhutnahme (2024-2025)
- Seit 2022 Promotionsvorhaben
- 2018 – 2019 Masterthesis: „Sekundäranalytische Untersuchung von Effektgrößen einer vollstationären Jugendhilfeeinrichtung auf der Basis ausgesuchter Ergebnisse des EVAS-Dokumentationssystems (Institut für Kinder- und Jugendhilfe)“
- 2017 – 2018 Studienbegleitendes Forschungsprojekt: „Eine Bedarfsanalyse für die LWL-Münsterlandschule – Erhebung von Grundlagen für die Entwicklung eines sexualpädagogischen Konzeptes“
- 11.12.2025, Kreis Herford: „Partizipation von Kindern und Jugendlichen im Hilfeplanverfahren“ – Fachtagung gemeinsam mit Jutta Brauckmann im Rahmen der Weiterbildungen der FH Münster.
- 04.11.2025, Bochum/EvH: „Evaluationsveranstaltung – Weiterentwicklung der Vertiefungsspur“ – Vertretung der Hochschuldozierenden als Akteur:innen im Rahmen der Vertiefungsspur ASD.
- 28.11.2024, Köln/katho: „Prüfungsformen auf dem Prüfstand – Welche Prüfungsformen ergeben in Zeiten von KI Sinn?” – gemeinsam mit Prof.'in Dr.'in Eva Stuckstätte und Prof. Dr. Kolja Heckes auf der Dienstbesprechung der Katholischen Hochschule NRW.
- 20.10.2024, Münster/Leonardo-Campus: „Wie wir es sehen! Beteiligungsprozesse in der Hilfe(-planung)” – gemeinsam mit Prof.'in Dr.'in Eva Stuckstätte im Rahmen der Vertiefungsspur ASD auf der Fachtagung „Verständlich, nachvollziehbar, wahrnehmbar – Mission (im)possible?!”.
Zeitschriftenartikel
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Sebastian Schonhoff, Johanna Thiel, Franziska Pieper, Johanna Grottke (2025): Arbeitsbedingungen und Ressourcenbedarf in der Inobhutnahme - Ausgewählte Ergebnisse zu spezifischen Herausforderungen und Unterstützungsmöglichkeiten im fokussierten Handlungskontext der Kinder- und Jugendhilfe. In: Evangelische Jugendhilfe (Schöneworth Verlag), Jg. 102, H. 4, S. 197 - 207.
- Sebastian Schonhoff (2023): Beteiligung - eine zentrale Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe. Ein kritischer Blick auf die Forderung nach und den Anspruch auf Beteiligung von AdressatInnen in den stationären Hilfesettings der Kinder- und Jugendhilfe. In: Unsere Jugend (Ernst Reinhardt Verlag), Themenheft: Junge Menschen wirksam beteiligen, Jg. 75, H. 9, S. 354 - 366, DOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2023.art51d
